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【圓滿成功】第五屆廣東省生涯教育研討會

【圓滿成功】第五屆廣東省生涯教育研討會

分類:
新聞資訊
作者:
思遠
來源:
廣東省人力資源研究會
發(fā)布時間:
2021/04/01 17:10
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評論:
【摘要】:

 

2021年3月21日,第五屆廣東省生涯教育研討會在廣州(國際)科技成果轉化天河基地舉辦,研討會以“新高考改革下生涯教育促進學業(yè)發(fā)展”為主題。本次活動由廣東省人力資源研究會主辦,廣東省人力資源研究會生涯教育專業(yè)委員會承辦,廣州(國際)科技成果轉化天河基地協(xié)辦。

活動吸引了50余名來自廣州、深圳、清遠等地的企業(yè)高管、高校教授、中學教育負責人、學科教師代表、家長代表等參加,現(xiàn)場氣氛熱烈、座無虛席。

本次研討會在廣州中學學生發(fā)展指導中心主任李青老師的主持下,拉開帷幕。

 

領導致辭

研討會伊始,由廣東省人力資源研究會副會長、廣東省人力資源研究會生涯教育專委會主任,華南師范大學心理學院副院長、教授劉學蘭開場致辭,劉學蘭教授表示本次研討會將進一步推動生涯教育與學業(yè)融合發(fā)展。

廣東省人力資源研究會積累了大量的高校、企業(yè)資源,而生涯教育專委會則是在此基礎上,秉承從教育的外部規(guī)律入手,鏈接“家”、“?!?、“企”,建立生涯教育生態(tài)圈,加快生涯教育生態(tài)圈模式的探索,從而推動我省生涯教育發(fā)展。

 

主題分享

接下來是深圳市橫崗高級中學副校長陳堅老師帶來《新高考改革下學科教學與生涯教育融合怎么做》的主題分享。

 

陳堅副校長首先從陣地和對象兩個角度闡釋了學科教學與生涯教育融合的必要性,其次明確了學科教學與生涯教育融合的內(nèi)容和途徑,她將生涯教育與學科教學相互結合,要從專業(yè)知識、專業(yè)技能、擇業(yè)觀念、選擇策略、適應能力等方面對學生進行全方位的培養(yǎng)和指導。接著陳堅副校長以語文和數(shù)學學科滲透生涯教育為案例進行詳細地介紹,最后陳堅副校長也對于學科教學與生涯教育的融合提出了一些注意點以及自己的幾點體會,提出學科教學與生涯教育融合不是另外給老師增加了內(nèi)容和負擔,而是每一個緊跟時代發(fā)展的學科老師在教書育人中應該具備的能力和要求。

接下來是劉學蘭教授進行《學生學習動機激發(fā)策略——基于積極心理學取向生涯教育的視角》主題分享。

 

劉學蘭教授首先闡述了積極心理學取向的生涯教育理念,包括積極地生涯發(fā)展觀、積極的自我認知、積極悅納生涯的不確定性以及積極的生涯適應與轉換;其次從內(nèi)外部學習動機的來源的角度出發(fā),講解了生涯教育如何激發(fā)學生的學習動機,主要途徑在于五大方面:探尋生命意義、增強自主選擇、構建目標體系、做好學業(yè)規(guī)劃、關注當下體驗。

接下來是廣東省人力資源研究會常務副會長兼秘書長、生涯教育專委會執(zhí)行主任、廣東外語外貿(mào)大學教授陳國海教授進行《3+1+2新高考元年高考志愿填報的挑戰(zhàn)》主題分享。

 

在陳國海教授的分享中,他認為3+1+2新高考元年高考志愿的填報正面臨著三個重大的挑戰(zhàn):第一,新高考志愿填報數(shù)量多、難度大;第二,新高考填報模式,院校導向變成專業(yè)導向;第三,新高考落地元年,往年數(shù)據(jù)參考價值變?nèi)酢?/span>

新高考院校專業(yè)組填報模式下的志愿填報不是機械的、簡單的做算術題,一定要多維度、綜合考量。

接下來由廣東省人力資源研究會副會長、廣東東升實業(yè)集團人力資源與經(jīng)營管理總經(jīng)理陳夢雄先生進行《企業(yè)如何做好中學職業(yè)生涯體驗》主題分享。

 

  陳總首先從就業(yè)與專業(yè)吻合度的調(diào)查數(shù)據(jù)的分析得出,現(xiàn)在的學生對職業(yè)的認知、生涯規(guī)劃遠遠不夠,特別是體驗型知識太少,從而提出應重視中學生的職業(yè)生涯體驗,之后陳總從自身的案例出發(fā),描述了自己的孩子在學業(yè)上取得如此成功背后的原因,正是孩子清晰自己的興趣,在專業(yè)的選擇之前更是提前對自己未來的職業(yè)有了清晰地規(guī)劃,因此就業(yè)與專業(yè)相結合是做出正確選擇的重點;最后對幾個典型崗位進行了企業(yè)職業(yè)體驗案例的講解。

 

《直擊新高考》新書發(fā)布

 

 

在新書發(fā)布環(huán)節(jié),陳國海教授從新書價值、新書特色和新書理念三方面對《直擊新高考》這本新書進行了詳細的介紹,《直擊新高考》不僅是學生應對選科選課選擇的應用法寶,更是家長幫助孩子填報志愿的操作指南,作者通過自身多年來的實踐研究提出的KS3PWH的全人教育理念更是貫穿全書,由此延伸的28字方針引導孩子變得更完美、更幸福:增長知識、提高技能、強身健體、修心養(yǎng)性、守法講德、增漲財富、追求幸福。

 

 

圓桌論壇

 

 

會議的最后進行圓桌討論活動,本次圓桌論壇由廣州中學學生發(fā)展指導中心主任李青女士作為圓桌主持人,邀請了廣州大學孫凌老師、華南農(nóng)業(yè)大學朱鈞陶老師,廣州市番禺區(qū)實驗中學王心明老師、清遠市華僑中學徐惠老師,廣東東升實業(yè)集團陳夢雄先生、廣汽資本陳洪浪先生,廣州中學高一級家委主席余煒先生、廣州第七中學家委主席王兆珊女士分別以高校代表、中學代表、企業(yè)代表以及家委代表共同探討了“家、校、企如何共同合作進行生涯教育”話題,每個參與者都積極發(fā)表了自己的觀點,氣氛熱烈,觀眾們紛紛表示受益匪淺。

 

 

至此,第五屆廣東省生涯教育研討會圓滿結束。

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